Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT) Curso 2023-2024

 

En el curso 2023-2024, el Plan de Orientación y acción tutorial consistirá en dos tipos de actuaciones:

1. Actividades (charlas, talleres, cursos).

2. Sesiones de tutorías con el/la tutor/a de POAT.

 

1. Actividades (charlas, talleres, cursos)

En primer lugar, aunque habrá algunas actividades dirigidas al conjunto de la Facultad, la mayoría se dirigirá al curso de primero.

Las actividades que se desarrollarán serán las siguiente:

 

Charla/Taller	Dirigida a…	Impartida por…	Fecha propuesta
Encuentro con el alumnado tutorizado	Primer curso	Tutores POAT	Jornada de Bienvenida
Taller de escritura	Primer curso	Margarita Santana	Octubre - Noviembre
Búsqueda de fuentes filosóficas fiables	Primer curso	José Manuel de Cózar	Octubre-noviembre
Curso básico de competencias informacionales: “Fuentes de información para los estudios universitarios”	Primer curso	José Manuel de Cózar Biblioteca de Humanidades (Filosofía)	Octubre
Guía práctica para la elaboración del TFG	Cuarto curso	Vicedecanas	Enero
Día Mundial de la Filosofía	Todo el grado	Vicedecanato	Noviembre
Charla sobre movilidad nacional e internacional	Todo el grado	Chaxiraxi M. Escuela	Diciembre
Introducción a la argumentación filosófica	Primer curso	Margarita Vázquez	Marzo - Abril
Charla sobre prácticas externas	Tercero	Tutoras de prácticas	Abril-mayo
Presentaciones digitales eficaces	Cuarto	Noa Real García	Abril-mayo

 

 

2. Sesiones de tutorías con el tutor o la tutora de POAT

Las tareas de tutorización estarán centradas en el curso de primero. Esta tarea la realizarán un tutor y dos tutoras.

Curso	Tutor/a	Actividad
1º	Chaxiraxi Escuela Cruz	Tutorías de seguimiento grupales e individuales.
	José Manuel de Cózar Escalante	Tutorías de seguimiento grupales e individuales.
	Margarita Santana	Tutorías de seguimiento grupales e individuales.

 

El grupo de primero se dividirá en grupos de POAT de entre 16 y 20 estudiantes. Cada grupo será tutorizado por un tutor o tutora, que dedicará 10 horas a la tutorización de los estudiantes de su grupo. Para ello puede citarlos en tutorías para hacer un seguimiento.

 

 

 

 

3. Planificación detallada del POAT para alumnado de nuevo ingreso

 

Día/mes	2021/2022	Responsable	Dirigido a…
Septiembre/primera semana de octubre	Apertura del curso académico 2021/2022. Presentación de los tutores de carrera a los grupos de primero.	Vicedecanato   Coordinadora POAT	Todo el grupo
Segunda semana de octubre	Actividad. Primeras dudas e incertidumbres. Acompañamiento y apoyo.	Tutor/a de carrera	Cada 1/3 del grupo Todo el grupo tutorizado.
Tercera semana de octubre	Taller de escritura	Margarita Santana	Todo el grupo
Cuarta semana de octubre	Curso básico de competencias informacionales: “Fuentes de información para los estudios universitarios”	Biblioteca de Humanidades.   Ana Gutiérrez	Todo el grupo
Primera semana de noviembre	Búsqueda de fuentes filosóficas fiables	José Manuel de Cózar	Todo el grupo
Segunda semana de noviembre	Actividad. Seguimiento del grupo.	Tutor de carrera	Cada 1/3 del grupo Todo el grupo tutorizado.
Tercera semana de noviembre	Día Mundial de la Filosofía	Vicedecanato	Todo el alumnado del grado
Cuarta semana de noviembre	Actividad. Seguimiento del grupo.	Tutor de carrera	Cada 1/3 del grupo Todo el grupo tutorizado.
Primera semana de diciembre	Charla sobre movilidad internacional	Chaxiraxi Escuela	Todo el alumnado del grado
Segunda semana de diciembre	Actividad. ¿Cómo afrontar el periodo de exámenes? Convocatorias, planificación del trabajo, etc.	Tutor de carrera	Cada 1/3 del grupo Todo el grupo tutorizado.
Segundo cuatrimestre	Introducción a la argumentación filosófica	Margarita Vázquez	Todo el grupo

 

Se considera que una vez superado el primer cuatrimestre, la mayoría del alumnado de primer curso se habrá adaptado al cambio que supone su ingreso en la universidad. A partir de ese momento, pueden surgir dudas concretas y, por tanto, el tutor y las tutoras atenderán de forma personalizada. Sólo tienen un taller en el segundo cuatrimestre más avanzado.